ترجمه مقاله كاربرد سيستم انديشه آموزشي براي انجام تغييرات مناسب در آموزشگاه كسب و كار

عنوان فارسی:

کاربرد سیستم  اندیشه آموزشی برای انجام تغییرات مناسب در آموزشگاه کسب و کار

عنوان انگلیسی:

 A Designed Framework for Delivering Systems Thinking Skills to Small Business Managers

فهرست مطالب 

۱- خلاصه

۲- مقدمه

۳- طراحی تغییرات

۴- استفاده از سیستم‌ های تفکر در طراحی برنامه‌ های آموزشی

۵- سیستم‌ های تفکر و محتوای برنامه آموزشی

۶- بازتاب‌ ها

۷- نتیجه گیری

نمونه متن انگلیسی

Abstract

Many small businesses suffer from inadequate management skills which can lead to poor business performance and unsustainable businesses. Research to date has focused on traditional skills such as communication, time management and people skills, yet critically many business managers have no systems thinking skills. This paper presents a framework targeted at delivering systems thinking skills to managers of small businesses utilizing some key characteristic of small business managers. The design is also based on a systems analysis and guided by both adult learning theory and teaching theory. The quality of a training framework depends on the quality of the content design and the right training delivery methods. The systems thinking skills training framework structured systems thinking knowledge into three modules in order to meet the needs of different levels of managers.

نمونه متن فارسی

خلاصه

این مقاله به بررسی مفهوم سیستم‌ های تفکر و تغییرات مناسب در برنامه آموزشی دانشجویان مبتنی بر کاربرد سیستم‌ های اندیشه در طراحی برنامه‌های اصلاحی و تعلیم سیستم تفکر در حمایت از درک و مشاهده نحوه انجام تغییرات مقدور، می‌ پردازد. هر چند برنامه شامل سیستم‌ های تفکر و تغییرات قابل اجرا است که محکم به هم پیچ شده‌اند و همواره لازم و ملزم یکدیگرند. و می‌ تواند بهترین ترکیب کاربردی در برنامه آموزش باشد که هنوز خیلی مورد عنایت واقع نشده و معما های زیادی باقی است. در این مقاله طراحی برنامه آموزش از منظر مدل سیستم استافورد بر Stafford Beer بررسی می‌شود.